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蔡海咸委員：
您提出的關于關于預防及遏制中小學生手機依賴問題的提案收悉，現答復如下：
咸安區教育局非常重視，對您的提案進行了專題研究，對您提案提出的建議表示肯定。
隨著手機的日益普及，學生使用手機對學校管理和學生發展帶來諸多不利影響。為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網絡和游戲，促進學生身心健康發展。2021年1月15日，教育部辦公廳下發了《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》（教基廳函[2021]3號），2021年5月19日，省教育廳、省人民政府教育督導室下發了關于抓好中小學生作業、睡眠、手機、讀物和體質健康五項管理的專項通知。
為進一步促進學生身心健康發展、落實立德樹人的重要任務，2021年5月31日，區教育局下發了《關于進一步加強中小學生作業、睡眠、手機、讀物和體質健康管理工作的通知》（咸教基[2021]5號），要求全區各中小學根據教育部統一要求，本學期各學校“五項管理”要全部落地，形成落實“五項管理”的深厚氛圍，年底要取得明顯成效。要做到“全覆蓋”，全區所有公辦民辦學校都要抓好落實；要做到“齊步走”，全區各中小學校要迅速行動，統籌推進；要做到“常態化”，全區所有學校要堅持長期抓、持續抓，及時總結經驗，形成長效機制。一是按照“有限帶入校園、禁止帶入課堂”要求，各校應將手機管理納入學校日常管理，細化學生手機管理措施，制定具體辦法。學校應當告知學生和家長，原則上不得將個人手機帶入校園。學生確有將手機帶入校園需求的，須經學生家長同意，書面提出申請，進校后應將手機交由學校統一保管，并禁止帶入課堂。二是學校應設立必要的手機統一保管裝置，明確手機保管責任人，設立校內公用電話、建立班主任溝通熱線、開通多種家校溝通渠道，解決學生與家長通話需求。三是嚴禁教師用手機布置作業或要求學生利用手機完成作業，嚴禁強制家長用手機完成打卡、簽到等任務。四是學校要加強教育引導，充分利用國旗下講話、班團隊會、心理輔導、校規校紀等形式，讓學生科學理性對待并合理使用手機，避免簡單粗暴的管理行為。要做好家校溝通工作，引導家長履行教育監管職責，爭取家長的理解與支持，形成家校協同育人合力。
2021年5月24日，區教育局、區政府教育督導室下發了《區教育局“五項管理重點任務分工方案”》，履行主體職責，強化制度保障，組織責任督學對全區中小學進行了全覆蓋督導，區教育局、區政府教育督導室對學校“五項管理”落實情況進行了抽查，目前，我區“五項管理”落實情況良好，已形成良好的氛圍。同時區教育局把“五項管理”內容納入義務教育辦學質量監測、開學重點督查和學期常態督查的重要內容，采用現場巡查、查閱資料、問卷調查、座談走訪等多種方式，對各中小學校工作執行落實情況進行專項督查，對因不重視、責任不明、落實不力的，區教育局將相關責任人予以問責。
在此，對您提的寶貴意見表示感謝，并請您繼續關注我們的工作，多提寶貴意見，以促進我們的工作進步。
咸安區教育局
2021年8月24日
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