各鄉、鎮人民政府,各辦事處、場,區政府各部門,咸安經濟開發區,咸寧向陽湖現代農業科技示范區,咸寧鄂南大竹海生態風景區,咸安商貿物流區,華彬金桂湖低碳經濟示范區:
《咸安區小規模學校布局調整實施方案》已經區政府同意通過,現印發給你們,請認真組織實施。
咸安區人民政府辦公室
2022年8月12日
(此件公開發布)
咸安區小規模學校布局調整實施方案
為妥善解決我區農村“微校微班”造成的教育資源浪費問題,進一步促進城鄉義務教育資源優化整合,大力推進義務教育優質均衡發展,我區決定對小規模學校(教學點)進行布局調整,特制定本方案。
一、工作目標
按照“積極推進、分年實施、確保穩定”的原則,認真推進我區小規模學校(教學點)布局調整。我區共有46個教學點、小規模學校8個,計劃停辦54個,確保 2022 年完成小規模學校撤并工作(布局調整具體情況見附表)。
二、工作措施
(一)優化校點布局。按照一個鄉鎮至少設置一所中心完小、??一所小規模學校輻射周邊3公里的要求,對學生較少的小規模學校(教學點),在充分征求村、鄉鎮辦意見的基礎上予以停辦,對極度邊遠山區的教學點予以合并升級。
(二)妥善安置學生。建強建優周邊兩類學校,為撤并小規模學校(教學點)的學生提供就近安置入學服務。區教育局要大力改善提升寄宿制學校辦學條件,為農村寄宿學生提供良好的學習和生活環境;區財政要減免特別貧困學生的校車費和伙食費,確保學生不因小規模學校(教學點)停辦出現失學輟學。
(三)統籌師資配置。區教育局統籌安排停辦小規模學校(教學點)的在編在崗教職工,妥善處理后勤人員解聘善后工作。
(四)統籌資產管理。停辦小規模學校(教學點)的校舍資產由教育部門負責管理,可以辦成集團化學校的綜合實踐活動基地或鄉村公辦幼兒園。鄉村不得將小規模學校(教學點)的資產進行出售,必須確保小規模學校(教學點)的資產不流失。
三、工作要求
(一)加強組織領導。區政府成立以分管教育領導為組長,教育局、各鄉鎮辦分管同志為成員的領導小組,在區教育局設立辦公室,負責牽頭日常工作。各成員單位分工負責、密切配合,確保我區小規模學校(教學點)布局調整工作順利有序推進。
(二)壓實各級職責。各鄉鎮辦政府要履職盡責、嚴明紀律,加強對鄉村干部和學生家長的宣傳引導。各鄉鎮辦教育總支管理員、各學校校長要樹立全局觀念,增強大局意識,多形式做好停辦小規模學校(教學點)服務范圍內家長的思想動員工作,確保社會穩定。
(三)加強矛盾疏導。各鄉鎮辦和相關部門要認真研究部分小規模學校(教學點)停辦工作中可能出現的矛盾問題。在實施過程中,如出現矛盾糾紛。及時應對,妥善處置,確保不發生重大公共輿情事件,確保我區小規模學校布局優化調整工作穩步推進。
附件:咸安區小規模學校布局調整情況匯總表
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附件
咸安區小規模學校布局調整情況匯總表
鄉鎮辦 | 小規模學校 | 停辦學校 | 合并 學校 | ||
2021年前已停辦 | 2022年秋停辦 | 2022年擬停辦 | |||
大幕 | 大幕村小、高灣、蔡橋、茶地、井頭、廟邊、南山、雙垅、塘嶺、桃花尖、西山下、學堂胡、張堡 | 大幕村小、高灣、蔡橋、茶地、井頭、廟邊、塘嶺、學堂胡、張堡 | 南山、雙垅、桃花尖、西山下 | ||
浮山 | 太乙 | 太乙 | |||
高橋 | 高塘、黃鐵、李鋪 | 高塘、黃鐵 | 李鋪 | 高橋 小學 | |
桂花 | 坳下、郭晏、盤源、同心、干坑、桃坪、劉祠 | 坳下、郭晏、干坑、桃坪 | 盤源、同心 | 劉祠 | |
賀勝 | 鳳竹、桃林、萬秀、余花 | 鳳竹、萬秀 | 桃林 | 余花 | 賀勝 小學 |
橫溝 | 鹿過、江橋 | 鹿過 | 江橋 | ||
馬橋 | 盤山、垅口、沈廖、張鋪、呂鋪、任窩 | 盤山、垅口 | 沈廖、張鋪 | 呂鋪、任窩 | 麻塘 小學 |
雙溪 | 浮橋、高鋪、高柒、李容、楊林、三橋、塘劉、楊堡、李沛 | 浮橋、高鋪、高柒、李容、楊林、三橋、 塘劉、楊堡 | 李沛 | ||
汀泗 | 聶家、古塘、洪口、彭碑、星星、大坪 | 聶家、古塘、洪口、彭碑、星星 | 大坪 | ||
向陽湖 | 北嶺、寶塔、四五二 | 北嶺、寶塔、四五二 | 甘棠 小學 | ||
合計 | 54 | 35 | 14 | 5 | 4 |