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咸安區人民政府
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《咸安區小規模學校布局調整實施方案》已經區政府同意通過,現印發給你們,請認真組織實施。


咸安區人民政府辦公室

2022年8月12日

(此件公開發布)


咸安區小規模學校布局調整實施方案


為妥善解決我區農村“微校微班”造成的教育資源浪費問題,進一步促進城鄉義務教育資源優化整合,大力推進義務教育優質均衡發展,我區決定對小規模學校(教學點)進行布局調整,特制定本方案。

一、工作目標

按照“積極推進、分年實施、確保穩定”的原則,認真推進我區小規模學校(教學點)布局調整。我區共有46個教學點、小規模學校8個,計劃停辦54個,確保 2022 年完成小規模學校撤并工作(布局調整具體情況見附表)。

二、工作措施

(一)優化校點布局。按照一個鄉鎮至少設置一所中心完小、??一所小規模學校輻射周邊3公里的要求,對學生較少的小規模學校(教學點)在充分征求村、鄉鎮辦意見的基礎上予以停辦,對極度邊遠山區的教學點予以合并升級。

(二)妥善安置學生。建強建優周邊兩類學校,為撤并小規模學校(教學點)的學生提供就近安置入學服務。區教育局要大力改善提升寄宿制學校辦學條件,為農村寄宿學生提供良好的學習和生活環境;區財政要減免特別貧困學生的校車費和伙食費,確保學生不因小規模學校(教學點)停辦出現失學輟學。

(三)統籌師資配置。區教育局統籌安排停辦小規模學校(教學點)的在編在崗教職工,妥善處理后勤人員解聘善后工作。

(四)統籌資產管理。停辦小規模學校(教學點)的校舍資產由教育部門負責管理,可以辦成集團化學校的綜合實踐活動基地或鄉村公辦幼兒園。鄉村不得將小規模學校(教學點)的資產進行出售,必須確保小規模學校(教學點)的資產不流失。

三、工作要求

(一)加強組織領導。區政府成立以分管教育領導為組長,教育局、各鄉鎮辦分管同志為成員的領導小組,在區教育局設立辦公室,負責牽頭日常工作。各成員單位分工負責、密切配合,確保我區小規模學校(教學點)布局調整工作順利有序推進。

(二)壓實各級職責。各鄉鎮辦政府要履職盡責、嚴明紀律,加強對鄉村干部和學生家長的宣傳引導。各鄉鎮辦教育總支管理員、各學校校長要樹立全局觀念,增強大局意識,多形式做好停辦小規模學校(教學點)服務范圍內家長的思想動員工作,確保社會穩定。

(三)加強矛盾疏導。各鄉鎮辦和相關部門要認真研究部分小規模學校(教學點)停辦工作中可能出現的矛盾問題。在實施過程中,如出現矛盾糾紛。及時應對,妥善處置,確保不發生重大公共輿情事件,確保我區小規模學校布局優化調整工作穩步推進。

附件:咸安區小規模學校布局調整情況匯總表


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附件

咸安區小規模學校布局調整情況匯總表

鄉鎮辦

小規模學校

停辦學校

合并

學校

2021年前已停辦

2022年秋停辦

2022年擬停辦

大幕

大幕村小、高灣、蔡橋、茶地、井頭、廟邊、南山、雙垅、塘嶺、桃花尖、西山下、學堂胡、張堡

大幕村小、高灣、蔡橋、茶地、井頭、廟邊、塘嶺、學堂胡、張堡

南山、雙垅、桃花尖、西山下



浮山

太乙


太乙



高橋

高塘、黃鐵、李鋪

高塘、黃鐵

李鋪


高橋

小學

桂花

坳下、郭晏、盤源、同心、干坑、桃坪、劉祠

坳下、郭晏、干坑、桃坪

盤源、同心

劉祠


賀勝

鳳竹、桃林、萬秀、余花

鳳竹、萬秀

桃林

余花

賀勝

小學

橫溝

鹿過、江橋


鹿過

江橋


馬橋

盤山、垅口、沈廖、張鋪、呂鋪、任窩

盤山、垅口

沈廖、張鋪

呂鋪、任窩

麻塘

小學

雙溪

浮橋、高鋪、高柒、李容、楊林、三橋、塘劉、楊堡、李沛

浮橋、高鋪、高柒、李容、楊林、三橋、

塘劉、楊堡

李沛



汀泗

聶家、古塘、洪口、彭碑、星星、大坪

聶家、古塘、洪口、彭碑、星星

大坪



向陽湖

北嶺、寶塔、四五二

北嶺、寶塔、四五二



甘棠

小學

合計

54

35

14

5

4


附件:
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