????張優(yōu)、陳曉娟委員:
您提出的《關(guān)于關(guān)愛留守兒童的提案》已經(jīng)收悉,我局對提案反映的問題和提出的建議表示肯定?,F(xiàn)將有關(guān)情況回復(fù)如下:
一、完善關(guān)愛留守兒童服務(wù)體系
建立留守兒童檔案,全面準(zhǔn)確掌握留守兒童的基本信息,實(shí)行結(jié)對幫扶,生活上有人照料、行為上有人管教、學(xué)習(xí)上有人輔導(dǎo)、心靈上有人撫慰,建立留守兒童活動室,開通親情聊天室,努力讓留守兒童學(xué)習(xí)安心、生活舒心、情感溫馨。我區(qū)雙溪橋鎮(zhèn)中心小學(xué)多年來一直致力于留守兒童的管理研究,學(xué)校多方籌措資金將空余教學(xué)用房改造成“星星家園”,將留守兒童安排在“星星家園”內(nèi)實(shí)行集中管理,學(xué)校指派教師負(fù)責(zé)學(xué)生的日常生活及思想教育、心理教育。這種管理模式得到省教育廳、市教育局的充分肯定和一致認(rèn)同。
二、繼續(xù)關(guān)注留守兒童教育管理工作
留守兒童教育管理工作納入學(xué)校管理工作的重要議事日程,健全留守兒童的教育管理制度,建立留守兒童檔案,完善留守兒童的情況登記、監(jiān)護(hù)人聯(lián)系、管理教育責(zé)任、情況報(bào)告、溝通交流、幫扶、寄宿優(yōu)先等制度。廣泛開展“五愛”和“五心”教育,促使留守兒童健康成長,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的配合,共同擔(dān)負(fù)起教育留守兒童的責(zé)任,將全區(qū)6061名留守學(xué)生納入學(xué)校留守管護(hù)機(jī)制之中。
三、落實(shí)進(jìn)城務(wù)工人員子女享受城區(qū)學(xué)生同等教育的權(quán)利
對進(jìn)城務(wù)工人員子女的接收嚴(yán)格執(zhí)行就近入學(xué)原則,在學(xué)籍管理、評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、活動方面平等對待,保障了進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受教育的權(quán)利。
四、推進(jìn)校外教育基地蓬勃發(fā)展。
咸安區(qū)青少年學(xué)生校外活動中心開設(shè)創(chuàng)客工作室、藝術(shù)、體育、科技活動、閱讀與口才、綜合實(shí)踐活動等各大類14門培訓(xùn)活動,豐富學(xué)生校外活動,發(fā)展興趣、拓展特長。聘請了45名校內(nèi)校外有專業(yè)特長的老師,并通過跟蹤考核、績效浮動等方式加強(qiáng)對外聘老師的培訓(xùn)、管理,提升教室的專業(yè)水準(zhǔn)。還送教各鄉(xiāng)村少年宮及周邊的實(shí)驗(yàn)學(xué)校、外國語小學(xué)、大畈小學(xué)、黃畈小學(xué)等,培養(yǎng)和豐富學(xué)生的才藝發(fā)展和課余生活,全年共計(jì)培訓(xùn)3500余人次。雙溪鎮(zhèn)小、賀勝中小學(xué)、常收小學(xué)、何功偉中學(xué)、汀泗鎮(zhèn)小和甘棠中小學(xué)6所鄉(xiāng)村少年宮針對農(nóng)村留守兒童少年多,業(yè)余活動貧乏等,充分發(fā)揮少年宮的優(yōu)勢,聘請了校內(nèi)和轄區(qū)內(nèi)有特長的各類老師,輔導(dǎo)或傳授其特色教育,極大豐富鄉(xiāng)村學(xué)生及留守兒童的課余文化生活。
咸安區(qū)教育局
2021年8月24日